Lycée de Biyem-Assi / 2013-2014
Le Proviseur : Jean KONTCHOU
En poste depuis : 2013
Fonctions précédentes :
- xxxx-2013 : Proviseur du Lycée Bilingue de Koutaba
- 2008- : Proviseur du Lycée de Batié
- 2006-2008 : Proviseur du Lycée de Baleng
- xxxx-2006 : Censeur a Lycée Classique de Bafoussam
L'évènement
Le Lycée de Biyem-Assi a accueilli le ministre des Enseignements secondaires, Louis Bapès Bapès, venu lancer officiellement, l'année scolaire 2013-2014.
Bref aperçu du Lycée en 2013-2014
En général
La vie au Lycée de Biyem-Assi a été marquée par la sérénité. Cette sérénité a profondément influencé le fonctionnement du Lycée, tant sur les plans intellectuel et moral que sur les plans
disciplinaires et matériel des élèves. Aucun incident majeur n'a troublé la vie du Lycée.
Il est donc important de souligner l'amélioration de la situation générale qui s'observe d'une année à l'autre dans l'amélioration et la conservation des acquis, soucis majeurs des dirigeants de
l'établissement.
Malgré la pression démographique du quartier Biyem-Assi et ses environs dont la conséquence est la forte demande d'entrée au Lycée, la direction a gardé le cap sur la maîtrise des
effectifs. 4647 élèves ont été inscrits. Ils étaient encadrés par x enseignants, x censeurs et x surveillants généraux.
Sur le plan intellectuel
Situation morale et disciplinaire
L'année scolaire a connu un nombre total d'heures d'absence de 75203. L'absentéisme s'explique par deux raisons :
1° certains élèves choisissent les cours ou les jours de classe
2° de nombreux élèves sont victimes de la rigueur dans la gestion de l'assiduité et de la ponctualité ainsi que de la lutte contre la flânerie et le boycott de la levée des
couleurs.
1312 élèves ont été exclus et 1070 appelés à redoubler. Sont comptés dans ces chiffres, les élèves de Terminales dont quelques uns vont "normalement" quitter le Lycée en cas de succès à
l'examen.
Ouverture de la série "TI"
33 élèves de 2nde C de l'année dernière ont été admis dans la toute première classe de 1ère TI ouverte au Lycée de Biyem-Assi. Seuls 14 ont réussi l'examen probatoire.
Infrastructures
Le staff
Les censeurs
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Nom et prénoms |
En poste depuis |
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Mme Irène MBOG BITANGA |
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Mme Augustine Aimée DJOUEDJOUON |
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Mme Marie Noelle ETOUNDI née ALEGUE |
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Jean Paul PEHA |
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Mme Lucie Hortense ALOUGOU EKODO |
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Mme Brigitte DJEMI née DJOUKENG |
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Mme Odette NGUIGNANG née DIMODI EDJENGUELE |
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Mme Félicité ATANGANA |
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Elie BEUFU |
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Mme Emilienne MBOWE |
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Mme Martine HELL MAKONG née NGO NLEND |
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Mme Marie ONANA née MBESSA FOUDA |
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Mme Léocadie Jacquette ONDOUM née ENDON |
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FETUE |
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Sylvestre NGOUABE |
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Les surveillants généraux
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Nom et prénoms |
En poste depuis |
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NYOBE NYOBE AKARAGWE |
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Sousanna PALAI |
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Magloire NDZANA NGUINI |
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Achille BELINGA |
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Solange Eléonore DJEUFA née NOUBISSIE |
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Serge SONGWA LANDO |
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André Marie MENYIE MENYIE |
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Gisèle Chantal MOMGBET née MENGUE |
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|
Irène NOMECHI MIGO |
|
|
Georges MBIELEU TIAKO |
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|
Cécile BIKOMEN née BAYA BEA |
|
|
Bienvenu ATANGANA ZIBI |
|
|
NGUNTE |
|
|
Jean Baptiste MAH |
Autres membres du staff
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Nom et prénoms |
Fonction |
En poste depuis |
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|
Chef sce OS |
|
|
|
Chef sce APPS |
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|
Chef sce Sports |
|
|
|
Intendant |
Le corps enseignant
Les élèves
Statistiques des examens 2013-2014
Répartition par classe
|
Classe |
Effectif |
Classe |
Effectif |
|
6ème 1 |
72 |
2nde AA 1 |
48 |
|
6ème 2 |
72 |
2nde AA 2 |
45 |
|
6ème 3 |
76 |
st 2nde AA : 93 |
|
|
6ème 4 |
73 |
2nde AE 1 |
82 |
|
6ème 5 |
73 |
2nde AE 2 |
88 |
|
6ème 6 |
72 |
st 2nde AE : 170 |
|
| S-tl 6ème |
438 |
St 2ndes A : 263 |
|
|
5ème 1 |
88 |
2nde C1 |
97 |
|
5ème 2 |
89 |
2nde C2 |
95 |
|
5ème 3 |
89 |
2nde C3 |
89 |
|
5ème 4 |
86 |
2nde C4 |
87 |
|
5ème 5 |
85 |
St 2ndes C : 368 |
|
|
5ème 6 |
87 |
S-tl 2ndes |
631 |
|
5ème 7 |
88 |
1ère AA 1 |
98 |
|
|
612 |
1ère AA 2 |
104 |
|
4ème All 1 |
91 |
st 1eres A all : 202 |
|
|
4ème All 2 |
92 |
1ère AE 1 |
89 |
|
4ème All 3 |
91 |
1ère AE 2 |
84 |
|
|
274 |
|
84 |
|
4ème Esp1 |
94 |
st 1ères A esp : 257 |
|
|
4ème Esp2 |
93 |
|
459 |
|
4ème Esp3 |
94 |
1ère TI |
33 |
|
4ème Esp4 |
91 |
st 1ère TI : 33 |
|
|
|
372 |
1ère C1 |
66 |
|
S-tl 4ème |
646 |
1ère C2 |
68 |
|
3ème All 1 |
71 |
st 1ères C : 134 |
|
|
3ème All 2 |
76 |
1ère D1 |
101 |
|
3ème All 3 |
67 |
1ère D2 |
107 |
|
3ème All 4 |
74 |
1ère D3 |
109 |
|
|
288 |
st 1ères D : 317 |
|
|
3ème Esp 1 |
98 |
S-Tl 1ères |
943 |
|
3ème Esp 2 |
96 |
Tle AA |
110 |
|
3ème Esp 3 |
97 |
st Tle A all : 110 |
|
|
3ème Esp 4 |
97 |
Tle AE1 |
64 |
|
|
388 |
Tle AE2 |
63 |
|
S-tl 3ème |
676 |
st Tles A esp : 127 |
|
|
|
|
st Tles A : 237 |
|
|
|
|
Tle C1 |
60 |
|
Premier cycle |
2372 |
Tle C2 |
59 |
|
|
st Tles C : 119 |
||
|
Tle D1 |
116 |
||
|
Tle D2 |
114 |
||
|
Tle D3 |
115 |
||
|
st Tles D : 345 |
|||
|
Ss-Tl Tle |
701 |
||
|
|
|
||
|
Second cycle |
2275 |
||
|
Total Lycée |
4647 |
|
|
Les activités post et péri scolaires
Les clubs
Reportages images et vidéo des activités
Etat du matériel et des infrastructures, besoins, réalisations et projets
Besoins en infrastructures
Etat général du matériel pédagogique
Les projets
L'APEE et le Conseil d'établissement
Le bureau de l'APEE
Le Conseil d'établissement
Notre projet d'établissement
L'objectif général de notre projet d'établissement est de "Faire du Lycée de Biyem-Assi, un établissement public de référence". Cet objectif poursuit irrémédiablement son cheminement les résultats comparés des dernières années sont là pour le prouver. Le parcours réalisé jusqu'ici est basé sur la consolidation des acquis, la maîtrise des objectifs, des effectifs et de la discipline par l'amélioration des conditions de travail des enseignants et par la valorisation de l'éthique et de la déontologie.
Améliorations envisagées : dans la discipline
Le problème majeur qui se pose au niveau de la discipline est celui du personnel chargé de l'appliquer et qui fait preuve d'une certaine passivité et d'une désinvolture à nulle autre
pareille.
Améliorations envisagées : dans le travail manuel
Le concept d'activités manuelles, qui a remplacé, depuis quelques années, celui de travail manuel, permet de conceptualiser ce pan de l'enseignement-apprentissage en élargissant au maximum son
champ d'activités et en l'adaptant à l'environnement de chaque établissement, si bien qu'il ne s'agit plus des taches routinières et contraignantes d'antan. L'activité fait désormais appel à la
créativité de l'apprenant et concourt efficacement à son éducation.
Au Lycée de Biyem-Assi, ces activités sont essentiellement orientées vers l'entretien de l'environnement. C'est ainsi que l'accent est mis sur l'embellissement du campus par la création et
l'entretien des espaces verts, l'hygiène, la salubrité et la santé.
Améliorations envisagées : dans la pédagogie
L'enseignement des sciences humaines constitue, pour nous, un vrai casse-tête à cause de l'insuffisance des travaux pratiques.
Il est souhaitable que l'inspection organise des sessions de formation à la manipulation des kits et autres outils de laboratoire à l'attention des enseignants.
Améliorations envisagées : dans la santé
Depuis sa création, l'infirmerie est gérée par deux vacataires. L'affectation d'un personnel de santé fonctionnaire s'avère, par conséquent, urgente.